Depois de termos construído um dado na sequência da aula de matemática sobre os sólidos, lançámos os dados a pares e descobrimos muitas combinações possíveis com os dois dados. Houve um grupo que conseguiu descobrir 36 formas de juntar os diferentes números. Foi uma aula muito dinâmica e diferente. E se lançarmos 3 dados? Já experimentaram?